Dessin au collège, téléphone portable

L’objet imaginaire en cours d’arts plastiques

Pour clôturer l’atelier sur l’objet avec les élèves de 6e, un dernier thème proposé celui de l’objet imaginaire.

Plusieurs possibilités:

* transformer son objet en personnage ou nouvel objet ou personnage

* représenter son objet dans un endroit inhabituel

*dessiner une bande dessinée où l’objet serait un personnage ou un élément du décor

 

Réveil en collage Arts plastiques au collège classe de 6e

L’objet & son image

A partir du Pop art et du Nouveau réalisme, les élèves de 6e détournent leur objet: en conservant sa silhouette mais en remplissant son contour d’images récupérées dans des revues, journaux, catalogues par afiliation de forme, taille, couleur…

En cette fin de journée, on sent que les élèves se détachent de plus en plus de leur objet pour entrer vraiment dans le domaine du jeu et de la création!

M Arts plastiques au collège

L’objet fragmenté, décomposition du réel

Après avoir représenté leur objet de la façon la plus réaliste possible, les élèves de 6e déconstruisent le réel à la façon des peintres cubistes mais de façon plus joyeuse et colorée à l’aide de feutres.

L’objet apparaît fragmenté ou avec plusieurs facettes simultanément comme les reflets d’un miroir brisé…

Saurez-vous le reconnaître?